Mudanças entre as edições de "PROJETO EDUCATIVO - O que fazer antes de planejar um Evento ou Ação Educativa?"
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Se for '''ÁREA FINALÍSTICA''', a solicitação deve ser feita para EAPSUS, na Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS) que é a responsável por essas demandas. | Se for '''ÁREA FINALÍSTICA''', a solicitação deve ser feita para EAPSUS, na Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS) que é a responsável por essas demandas. | ||
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| − | + | . Modelar um setor ou órgão que trabalha com excelência nesse ramo;<br> | |
| − | . Modelar um setor ou órgão que trabalha com excelência nesse ramo; | + | . Fazer visita técnica ou teleconferência com profissionais que dominam esse assunto;<br> |
| − | + | . Buscar mentores em outros setores que tenha expertise no assunto, etc. <br> | |
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5) '''Qual é a metodologia?''' O que será utilizado? | 5) '''Qual é a metodologia?''' O que será utilizado? | ||
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7) '''Como será a logística''' do evento/ação educativa? Levando em consideração a adesão dos servidores, a liberação dos servidores pelos gestores, local é de fácil acesso, horário adequado entre outros. | 7) '''Como será a logística''' do evento/ação educativa? Levando em consideração a adesão dos servidores, a liberação dos servidores pelos gestores, local é de fácil acesso, horário adequado entre outros. | ||
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| + | '''Encontrou um erro ou tem sugestão de conteúdo?''' Envie um e-mail para [mailto:saudelegal@saude.df.gov.br saudelegal@saude.df.gov.br] com suas sugestões. | ||
Edição atual tal como às 15h43min de 9 de fevereiro de 2024
O que fazer antes de planejar um Evento ou Ação Educativa?
Ao planejar um evento ou ação educativa, o idealizador deve analisar se o problema refere-se à área MEIO ou à área FINALÍSTICA.
Se for ÁREA FINALÍSTICA, a solicitação deve ser feita para EAPSUS, na Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS) que é a responsável por essas demandas.
Se for ÁREA MEIO, deve ser analisado:
1) O evento/ação educativa irá solucionar qual o problema em seu setor?
2) Esse evento/ação educativa é o único caminho para solucionar o problema identificado? Já pensou em outras soluções?
Exemplos:
. Modelar um setor ou órgão que trabalha com excelência nesse ramo;
. Fazer visita técnica ou teleconferência com profissionais que dominam esse assunto;
. Buscar mentores em outros setores que tenha expertise no assunto, etc.
3) O que se espera obter como resultado deste evento/ação?
4) Qual é a melhor modalidade para atingir efetivamente seu público-alvo? Ex: Capacitação e Aperfeiçoamento, Seminários, Oficinas, Workshop, Curso, Palestras...
5) Qual é a metodologia? O que será utilizado?
Exemplo:
. Testes on-line (pré e pós);
. Aulas expositivas;
. Aplicação prática com casos clínicos disponibilizados on-line;
. Estações práticas;
. Mentorias;
. Curso híbrido ou presencial;
. Curso 100% prático.
6) Como será aferido o resultado desse evento/ação no ambiente de trabalho?
7) Como será a logística do evento/ação educativa? Levando em consideração a adesão dos servidores, a liberação dos servidores pelos gestores, local é de fácil acesso, horário adequado entre outros.
| Caso o idealizador seja lotado em uma Região de Saúde e/ou URDdeve procurar o Núcleo de Educação Permanente em Saúde - NEPS para mais informações. |
Ver também
- Projeto Educativo para Capacitação (com certificação)
- PROJETO EDUCATIVO - Qual o fluxo para solicitar certificação?
Sugestões ou correções?
Encontrou um erro ou tem sugestão de conteúdo? Envie um e-mail para saudelegal@saude.df.gov.br com suas sugestões.
