Mudanças entre as edições de "Projeto Educativo - O que fazer antes de planejar um Evento ou Ação Educativa?"
(Criou página com '== O que fazer antes de planejar um Evento ou Ação Educativa? == Antes da elaboração '''o idealizador deve analisar se o evento ou a ação educativa é para solucionar...') |
|||
Linha 2: | Linha 2: | ||
− | + | Ao planejar um evento ou ação educativa, '''o idealizador deve analisar se o problema refere-se à área MEIO ou à área FINALÍSTICA.''' | |
− | |||
Se for '''ÁREA FINALÍSTICA''', a solicitação deve ser feita para EAPSUS, na Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS) que é a responsável por essas demandas. | Se for '''ÁREA FINALÍSTICA''', a solicitação deve ser feita para EAPSUS, na Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS) que é a responsável por essas demandas. | ||
Linha 14: | Linha 13: | ||
− | 1) | + | 1) O evento ou a ação educativa '''irá solucionar qual o problema''' em seu setor? |
− | 2) | + | 2) Esse evento ou ação educativa '''é o único caminho''' para solucionar o problema identificado? Já pensou em '''outras soluções'''? |
Exemplos: | Exemplos: | ||
Linha 28: | Linha 27: | ||
− | 3) O que se espera obter '''como resultado''' | + | 3) O que se espera obter '''como resultado''' deste evento ou ação? |
Linha 55: | Linha 54: | ||
− | 7) '''Como será a logística''' da ação educativa? Levando em consideração a adesão dos servidores, a liberação dos servidores pelos gestores, local é de fácil acesso, horário adequado entre outros. | + | 7) '''Como será a logística''' do evento ou da ação educativa? Levando em consideração a adesão dos servidores, a liberação dos servidores pelos gestores, local é de fácil acesso, horário adequado entre outros. |
+ | |||
+ | |||
+ | Caso o idealizador seja lotado em uma '''Região de Saúde e/ou URD'''deve procurar o Núcleo de Educação Permanente em Saúde - NEPS para mais informações. | ||
− | + | [[Arquivo:Imagem saúde legal 1.jpg|miniaturadaimagem|centro]] |
Edição das 14h04min de 16 de janeiro de 2023
O que fazer antes de planejar um Evento ou Ação Educativa?
Ao planejar um evento ou ação educativa, o idealizador deve analisar se o problema refere-se à área MEIO ou à área FINALÍSTICA.
Se for ÁREA FINALÍSTICA, a solicitação deve ser feita para EAPSUS, na Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS) que é a responsável por essas demandas.
Se for ÁREA MEIO, deve ser analisado:
1) O evento ou a ação educativa irá solucionar qual o problema em seu setor?
2) Esse evento ou ação educativa é o único caminho para solucionar o problema identificado? Já pensou em outras soluções?
Exemplos:
. Modelar um setor ou órgão que trabalha com excelência nesse ramo;
. Fazer visita técnica ou teleconferência com profissionais que dominam esse assunto;
. Buscar mentores em outros setores que tenha expertise no assunto, etc.
3) O que se espera obter como resultado deste evento ou ação?
4) Qual é a melhor modalidade para atingir efetivamente seu público-alvo? Ex: Capacitação e Aperfeiçoamento, Seminários, Oficinas, Workshop, Curso, Palestras...
5) Qual é a metodologia? O que será utilizado no treinamento.
Exemplo:
. Testes on-line (pré e pós);
. Aulas expositivas;
. Aplicação prática com casos clínicos disponibilizados on-line;
. Estações práticas;
. Mentorias;
. Curso híbrido ou presencial;
. Curso 100% prático.
6) Como será aferido o resultado dessa ação no ambiente de trabalho?
7) Como será a logística do evento ou da ação educativa? Levando em consideração a adesão dos servidores, a liberação dos servidores pelos gestores, local é de fácil acesso, horário adequado entre outros.
Caso o idealizador seja lotado em uma Região de Saúde e/ou URDdeve procurar o Núcleo de Educação Permanente em Saúde - NEPS para mais informações.